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我必须承认,当时的我被康静的自我介绍深深打动了。我完全没有想到,这个看起来平凡的学生,竟然拥有如此深厚的素养。她的话语,精彩而引人入胜,让我想起了老师的刚刚的自我介绍。这不仅凸显了康静的才华,也使她成为了全班注目的焦点。
紧接着就轮到了刚刚第一个鼓掌的蔡旭,因为他坐在了康静的同桌,所以理所当然的就到他了,而我在班主任进来之后就坐在了另外的座位上,蔡旭介绍完毕之后就该轮到我了,此时我内心紧张无比,根本没想到会有这一环节,之前没临近的时候,还没有这么紧张,可现在我在心中正在组织着语言。
可当蔡旭在起身做自我介绍时,我还是竖起耳朵去听,我也想了解一下,他是个什么样的人,要不然怎么会这么霸道不讲理。
“老师好!”蔡旭的第一声问候声音非常大,紧怕台上班主任听不见似的,然后就开始了吊儿郎当的说:“我叫蔡旭,是虎台土生土长的人,我爸是干工程的,我妈无业游民,天天在家伺候我的衣食住行,我没有什么太大的梦想,不过我想成为我爸一样的大老板。这样我就可以走花不完的钱了。”
然后蔡旭也学着康静回身面对班级同学再次说:“以后请多多关照,在别的班级挨欺负了,就找我,我指定帮你出气去。”
全班同学,尤其男同学们,纷纷热烈鼓掌,为蔡旭的自我介绍喝彩。我被这股热情所感染,尽管我并未加入鼓掌的行列,但我深知这段介绍所展现出的独特魅力。
然而,我无法否认的是,蔡旭的这段自我介绍,在一定程度上,似乎在炫耀他的财富与家境。但这非但没有令人反感,反而相当有效。至少,让男生们愿意与他为友,这无疑也是一种成功的介绍。
蔡旭以他的智慧和自信,成功地塑造了一个让人眼前一亮的自我形象。他用恰到好处的炫耀,激发了同学们的敬佩和欣赏。这就是每个人的不同所在,他知道如何在适当的场合,将自己的优点展示出来,并以此吸引他人的目光。
虽然我并未表示赞同,但我必须承认,蔡旭的炫富引发了我的反感。虽然我家在村里的条件尚可,但与这些城市里的孩子相比,我的出身就相形见绌了。虽然班级里也有来自虎台镇周边农村的同学,但内心深处我始终感到自己与他们有差距。这种不适感,并非源自物质上的匮乏,而是源于对自我性格的质疑。
这也可能真与我性格有绝大的关系,人生的价值不应该仅仅用财富来衡量,但蔡旭的行为却
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